171. Согласование отдельных линий педагогического взаимодействия обеспечивает целостность педагогического процесса в плане

• организационном

172. Способы профессионального взаимодействия педагога и учащихся с целью решения образовательных задач — это:

• методы осуществления целостного педагогического процесса

173. Впервые включил педагогику и учение о воспитании души в свою классификацию наук философ и естествоиспытатель

• Фрэнсис Бэкон

174. Для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей вследствие их болезни, смерти, лишения родительских прав и других причин, созданы

• детские дома

175. Теорию содержания образования, под названием функциональный материализм, разработал известный ученый:

• В. Оконь