506. Учение о принципах построения науки, формах и способах научного познания называется:

• методологией

507. Требования ориентированности на формирование в единстве знаний и умений, сознания и поведения; прочности и действенности результатов образования, воспитания и развития, — это принципы …

• эффективности результатов педагогического взаимодействия

508. Изменение ставших неадекватными ценностей, норм и отношений человека в соответствии с новыми социальными предписаниями — это:

• ресоциализация

509. Термины «педагогика» (так назывались рабы, которым аристократы поручали присматривать за детьми), «школа», что означает досуг, «гимназия» — общественная школа физического развития возникли в:

• Древней Греции

510. Организация учебного процесса, при которой учащиеся группируются в отдельные классы в соответствии с возрастом и уровнем знаний, — это система …

• классно-урочная