71. О гармоническом всестороннем развитии деятельности человеческого организма» как о важной цели физического воспитания писал:

• П.Ф. Лесгафт

72. К классу адаптивных моделей образовательного процесса по физической культуре и спорту относятся:

• инновационная
• интегративная
• поточная
• селективно-групповая

73. Физические модели

• имеют природу, сходную с оригиналом

74. Массовому спорту присущи общекультурные и общевоспитательные функции:

• информационные
• нормативные
• правовые
• экономические
• эстетические

75. Повторение работы достаточно высокой мощности при регламентированных интервалах отдыха, не обеспечивающих полного восстановления работоспособности перед выполнением очередной серии упражнений, характеризуется как __________________ метод.

• интервальный

«