106. Развитое состояние природных задатков, благоприятный объективный фактор успешной самореализации личности — это:

• способности

107. Частое изменение места жительства, места работы, семейного положения — это форма проявления внутренних конфликтов …

• номадизм

108. Реальная, или идеальная, группа, на которую ориентирован человек, чьи ценности, идеалы и нормы поведения он разделяет, понимается как:

• референтная

109. Руководитель учебного заведения, выступающий в качестве субъекта управления учебно-воспитательной деятельностью педагогических работников, называется:

• менеджером учебно-воспитательного процесса

110. Шаблоны, которым должен следовать любой человек, оказавшийся в ситуации продавца, милиционера, пассажира, — это роли …

• конвенциональные