56. Содержание тематических классных часов определяется:

• программами воспитания

57. При линейной структуре управления руководитель

• должен знать всю технологию производства

58. На третьем этапе построения традиционной воспитательной системы возрастает интенсивность процесса

• самоуправления

59. Проектирование программ развития воспитательных систем предусматривает коррекцию традиционных __________________ воспитания.

• методов

60. На четвертом этапе построения традиционной воспитательной системы главное внимание уделяется __________________ системы.

• обновлению