• в играх основное внимание уделяется ролям, предполагающим речевую активность
• доминирующими становятся групповые игры
• игры требуют публики, зрителей, т.е. засекреченность уходит на второй план
• преобладают игры-розыгрыши, игры-демонстрации перед окружающими
• столкновение противоположно направленных целей, интересов, мнений или взглядов субъектов взаимодействия
• создание условий, при которых ребенок вносит изменения в свое поведение, в отношение к людям
• 7-20 человек
• вечера отдыха
• забавы, развлечения
• игры
• прогулки на свежем воздухе
• спорт