101. Основной структурной единицей научного знания выступают:

• концепции

102. В соответствии с целью, объектом и предметом исследования определяются исследовательские задачи, которые направлены на проверку:

• гипотезы

103. К разделам педагогической психологии относятся:

• психология учебно-воспитательной работы

104. Постановка перед обучаемыми учебно-познавательной задачи, что требует повышенной активности мыслительных способностей, составляет содержание

• проблемной ситуации

105. Тип ощущений, обеспечивающих сигналы о положении тела в пространстве, — это ощущения …

• проприоцептивные