446. Система педагогически целесообразных воздействий складывается в:

• стратегию воспитания

447. На утреннем собрании в школе Френе определяется состав ежедневно меняющихся

• малых групп

448. Педагогическая техника — это:

• элемент педагогической технологии, состоящий из системы умений, обеспечивающих педагогу подготовку инструмента воздействия

449. Школьный педагог (учитель, классный руководитель, воспитатель, администратор разного ранга и уровня) — центральная фигура воспитательного процесса, субъект воспитания: он по статусу является носителем ценностных ориентаций культуры, он — организатор

• воспитывающей деятельности

450. Предметом педагогики как науки является процесс

• учебно-воспитательный