31. Культура дома и семьи предполагает:

• заботу взрослых о наполнении интерьера и жизнедеятельности семьи культурными ценностями

32. Главным условием формирования у воспитанников «пяти точек опоры» явяется то, что педагог должен:

• сам уверенно стоять на этих «точках опоры»

33. Лишний из названных методов (в классификации Т.А. Ильиной, И.Т. Огородникова) — убеждения, внушения, организации деятельности, стимулирования поведения школьников — метод

• внушения

34. Цель воспитания — дать человеку «три дара: хорошо мыслить, хорошо говорить и хорошо делать» — согласно учению

• Демокрита

35. Воспитание выступает одновременно как средство, процесс и результат — это ____________________ воспитания.

• триединая сущность