136. Классный руководитель как ____________________ включает детей в разнообразные виды деятельности с позиций ИСТИНЫ, ДОБРА, КРАСОТЫ. Как посредник между детьми и Культурой, как носитель идеи борьбы с бездуховностью, с засильем псевдокультуры.

• носитель культуры

137. Ошибки в семейном воспитании

• задабривание детей, потакание детям во всем, систематические наказания детей

138. «Воспитывающая ситуация» — это:

• такая совокупность обстоятельств, которая дает возможность увидеть сложившиеся между детьми отношения и влиять на развитие и корректировку этих отношений

139. В соответствии с классификацией И.Г. Щукиной методы организации деятельности и формирования опыта поведения включают:

• упражнение, приучение, педагогическое требование

140. На воспитательный процесс влияют разные ____________________: философские, социологические, психологические, этические, эстетические и др.

• закономерности