41. Преподаватель не может позволить себе быть неуспешным, потому что …

• преподавательские просчёты обходятся учащимся слишком дорого

42. Смысл предварительной систематизации материала юнит» в том, что это:

• создаёт предпосылки для интенсификации самоподготовки студентов

43. В преподавательском процессе диалогического взаимодействия не участвует:

• диалог через посредника

44. Совокупность стойких мотивов, побуждений, определяющих направленность и характер какой-либо деятельности личности, её поведения в рамках этой деятельности, называют:

• мотивацией

45. Наряду с аналитичностью и систематичностью поставленного менеджерского мышления преподавателя рефлективность отражает:

• степень его развитости и активности

«