121. Упорядоченное распределение сменяющих друг друга событий, объектов — это:

• время

122. В основе любой педагогической технологии, воспроизводимость и планируемая эффективность которой зависят от её системности и структурированности, лежит… подход:

• системный

123. При методически грамотном использовании рефлектии в преподавательском процессе удаётся научить учащихся

• самостоятельно думать и принимать обоснованные решения

124. Люди с непедагогическими установками среди преподавателей — это:

• «случайные люди»

125. Хороший преподаватель — который:

• учит