131. Роль умозаключения в мышлении и познании заключатся в том, что эта логическая форма

• устанавливает связи между суждениями по истинности

132. Ситуация в споре, когда автор обращается не к своему партнеру, а к слушателям, зрителям, апеллируя к их чувствам в большей мере, чем к разуму, склоняет их принять свой тезис, называется аргументом к:

• публике

133. Посылками называются(-ется):

• суждения, из которых выводится новое знание (также имеющее форму суждения)

134. Неполная индукция — это:

• умозаключение, в котором на основе повторяемости признака у некоторых явлений определенного класса заключают о принадлежности этого признака всему классу явлений

135. Переходя от понятия «четное число» к понятию «число два», мы совершаем операцию

• ограничения