• Специальное образование лиц с особыми образовательными потребностями
• Своеобразный вид словесной речи, когда каждой букве алфавита соответствует определенное положение пальцев руки (средство общения глухих и слабослышащих)
• Терпеливость, терпимость, помехоустойчивость
• Организация внешней опоры правильного поведения (идея Макаренко), отказ от фиксирования отдельных поступков
• Семья (ее атмосфера, ее влияние на ребенка)