146. Обучение как сотворчество учителя и ученика рассматривали:

• В.Ф. Шаталов

147. Как называется этап педагогической поддержки, при котором устанавливается или сигнализируется, что есть проблема, о которой сообщает сам ребенок или подросток?

• Диагностический

148. Кем был организован в г. Петрограде институт нормального и дефективного ребенка?

• А.С. Грибоедов

149. Для детей с задержкой психического развития создается специальное (коррекционное) образовательное учреждение:

• VII вида

150. Замедленный темп роста детей?

• Децелерация