146. Два неотъемлемых и диалектически взаимосвязанных момента в воспитательной образовательной традиции, по В. Зеньковскому, являются — …

• индивидуальное и социальное

147. Представительность, мера возможности восстановить, воспроизвести представления о целом по его части — это:

• репрезентация

148. Совокупность свойств и методов воспроизведения теоретически обоснованных процессов обучения и воспитания, позволяющих успешно реализовывать поставленные образовательные цели, — это:

• образовательные технологии

149. Образование во всех его характеристиках, учитывающих междисциплинарные, внешние, фоновые параметры и факторы, влияющие на функционирование и развитие сферы образования есть __________________ философии образования.

• объект

150. Понятие «образование» было введено — …

• И.Г. Песталоцци