126. В немецкоязычной философско-педагогической литературе термин «образование» используется весьма неохотно, чаще вместо него применяется термин:

• воспитание

127. Автором произведения «Поучение детям» являлся — …

• Вл. Мономах

128. Направление в педагогической теории, рассматривающее воспитание как помощь природе ребенка, естественно развивающегося в процессе освоения окружающего мира и свободно самоопределяющегося в нем — …

• свободное воспитание

129. Автором книги «Сумерки просвещения» являлся — …

• В.В. Розанов

130. Вторая идея педагогического дискурса получила название:

• природосообразности образования