71. Процесс роста образовательного потенциала личности в течение жизни, организационно обеспеченный системой государственных общественных институтов и соответствующий потребностям личности и общества — …

• непрерывное образование

72. Первый слой гуманитарного образования в области организационно-управленческих профессий — это:

• профориентация или введение в профессию

73. Второй слой гуманитарного образования в области организационно-управленческих профессий — это:

• социальное гуманитарное образование

74. Школьный курс компьютерной грамотности называется:

• «Основы информатики и вычислительной техники»

75. Интерпретация, представляющая собой индивидуальное смыслополагание и смыслопорождение, с точки зрения семантической концепции, — это:

• понимание