146. Система однозначных правил, последовательное выполнение которых приводит к решению любой задачи определенного класса — это:

• алгоритм

147. То, что высказывается о субъекте суждения, называется:

• предикатом

148. Благодаря систематизации учебно-познавательной деятельности возможно осуществлять __________________ способов действия, то есть выполнять усвоенный способ действий в изменившихся условиях.

• перенос

149. Интеллектуальная деятельность состоит из __________________, которые представляют собой проблему выбора между несколькими способами поведения на основе сравнительной оценки по определенному критерию оптимальности.

• решений

150. Подсистема научной теории, обеспечивающая представление теорией объектов из ее предметной области, называется:

• модельно-репрезентативной