В образовании нашего времени широким применением обладают большое количество средств, направленные на получение информации: компьютеры, интерактивные доски, интернет и многое другое. Именно с этими условиями и связано появление многих новых подходов к обучению. Самым эффективным из них является – системно-деятельностный подход, который является одним из основополагающих Федерального образовательного стандарта. Данный подход заключается в том, что обучающийся и есть активный субъект процесса обучения. Основан системно-деятельностный подход на принципе деятельности, для реализации которой можно использовать проблемное обучение, то есть создание учителем таких условий, что ученик не просто получил знания, но сам добыл их. В свою очередь проблемное обучение может реализоваться различными средствами, одним из которых является задачи, или же их решение. Одной из неотъемлемых частей в изучении физики можно смело назвать – решение задач. Стоит отметить, что в рамках традиционного обучения данный вид деятельности реализовался преимущественно как проверка полученных знаний. Однако, появление ФГОС в корне изменила структуру урока. Это привело к необходимости введения решения задач как одно из средств достижения цели уроков, предусмотренные проблемным обучением.