Взаимосвязь тревожности учащихся младших классов с их показателями школьной успешности

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 35

Методы и методики исследования: Методы: · Метод теоретического анализа литературы. · Метод тестирования. · Метод статистического анализа. Методики: 1. «Тест школьной тревожности Филлипса». 2. Определение уровня учебной мотивации (по Лускановой). 3. Изучение успеваемости младших школьников (в баллах).

Эмпирическое исследование осуществлялось через решение следующих задач:

Провести теоретический анализ литературных источников по изучаемой проблеме.
Выявить виды и уровни школьной тревожности учащихся.
Определить уровни школьной успеваемости и мотивации учебной деятельности.
Охарактеризовать взаимосвязь между уровнем тревожности и показателями школьной успешности.
Подобрать методики и провести исследования.
Обработать исследования математически–статистическим способом.
Проанализировать полученные результаты, сформулировать выводы и рекомендации.

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы