Взаимосвязь мотивации, ценностных ориентаций и особенностей общения студентов в виртуальной среде

Вид работы: Магистерская диссертация | Предмет работы: Психология | Количество листов: 72

Вайнер предполагает, что атрибуция индивидом причин происходящих событий влияет на его мотивацию к последующему поведению. Одно из наиболее важных предположений в этой теории заключается в том, что человек подсознательно устанавливает причинно-следственную связь (атрибуцию), которая поддерживает позитивное представление о себе.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ МОТИВАЦИИ И СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ
1.1. МОТИВЫ И МОТИВАЦИЯ: СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА, ВИДЫ
1.2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЦЕННОСТЕЙ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ
1.3. ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МОТИВАЦИИ И СИСТЕМЫ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ В ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЕ
2.1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ
2.2. ФЕНОМЕН ОБЩЕНИЯ И ЕГО ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
2.3. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРНЕТ ОБЩЕНИЯ У СТУДЕНТОВ
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
3.1. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
3.2. РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
3.3. РЕКОМЕНДАЦИИ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы