Основные факторы возникновения буллинга можно разделить на две группы: индивидуальные (агрессия, виктимность, конформность) и групповые (несформированное ценностно-ориентационное единство группы, низкая сплоченность и отсутствие самоопределения личности в группе, неблагоприятный социально-психологический климат). Насилие в подростковом возрасте в виде буллинга приводит к негативным последствиям, отражающимся на всех участниках процесса. Наиболее неблагоприятным является влияние на жертв буллинга, в последствие которого такие воздействия могут привести ребенка к суициду. Комплексная профилактика и предотвращение буллинга способствует наилучшему разрешению проблемы насилия в школьной среде. В третьем параграфе мы рассмотрели два вида антибуллинговых программ: профилактические, направленные на обучение навыкам социального взаимодействия, и комплексные психокоррекционные программы, направленные на предотвращение буллинга.