От успешности данной работы по согласованию мотивов и интересов участников инновационных изменений и формированию благоприятного психологического климата инновационной деятельности зависит не только скорость и успешность дальнейшей реализации уже намеченных планов по развитию образовательного процесса и образовательного учреждения, но и продолжительность жизни введенных образовательных новшеств. Объект исследования: педагогический коллектив МБОУ СОШ № 14 им.В.Г.Короленко Предмет исследования: вовлеченность педагогических кадров.