Внеурочная работа обладает воспитательным потенциалом и спектром средств, способствующих воспитанию здорового образа жизни подрастающего поколения. Во внеклассной работе реализуются разнообразные виды деятельности учащихся, ориентированные на их познавательное развитие, мотивацию к разным видам деятельности, физическое развитие, оздоровление, трудовое воспитание, нравственное развитие. Ее можно отразить в виде следующих мероприятий и направлений деятельности учащихся: 1. Проведение часов по темам здоровья, здорового образа жизни, его основ, тенденций развития и необходимости формирования («Формула здоровья», «В здоровом теле – здоровый дух», «Здоровье у того, кто бережет его!»). 2. Приглашение специалистов, ученых, профессоров для освещения тематики здорового образа жизни («Профилактика употребления психоактивных веществ. Мы выбираем здоровый образ жизни»). 3. Проведение лекционных занятий с родителями, а также консультаций индивидуального и группового характера по вопросам необходимости заботы о здоровье, его поддержании и укреплении («ЗОЖ – путь к счастливому будущему». 4. Проведение спортивных праздников («Движение -это жизнь!»). 5. Проведение подвижных игр на свежем воздухе («Два капитана»). 6. Организация игровой деятельности на тему здоровья («Умею - не умею», «Угадай, кто позвал?», «Найди пару»). 8. Ознакомление с гигиеническими нормами в ходе проведения бесед с учащимися («Здоровый образ жизни молодежи», «Твое здоровье», «Наше здоровое будущее»).