Во многих школах района учащиеся и их родители во время занятий находятся на двух параллельных (непересекающихся) прямых линиях. Но единое национальное тестирование – это "стихийное бедствие" для родителей. Дети выезжают в пункт тестирования где в незнакомой обстановке, под прицелом камер, должны показать свои знания предмета. Здесь наши параллельные линии пересекаются. До сих пор мы тесно сотрудничаем с родителями: мы приглашаем их в школу каждый месяц, уведомляем и предупреждаем, а также оказываем информационную и психологическую помощь. Сдать единое государственное тестирование по математике при должной подготовке может каждый желающий. Формула успеха проста – высокая степень принятия, мотивация и компетентный преподаватель. В своей работе я применяю следующие принципы подготовки к единому национальному тестированию: Первый принцип – тематический. Я строю обучение с умом и следую правилам – от простых стандартных задач до задач части C. Система развития логического мышления учащихся осуществляется с использованием различных типов систем заданий, которые становятся все более и более сложными. Исследования показали, что организация однотипных задач в группах особенно полезна, поскольку позволяет научиться логическому мышлению и освоить основные методы решения проблем при решении задач.