На сегодняшний день стала актуальной проблема поиска путей повышения эффективности физического воспитания детей дошкольного возраста. С одной стороны, в общей системе дошкольного образования физическое воспитание занимает особое место, являясь важным фактором укрепления здоровья и всестороннего развития личности ребенка. С другой- сложившаяся в настоящее время в дошкольных образовательных учреждениях система физического воспитания оценивается многими специалистами как недостаточно эффективная.