Влияние школьной тревожности на систему межличностных отношений у младших школьников

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Психология | Количество листов: 88

Проблема влияния школьной тревожности на систему межличностных отношений у младших школьников в настоящее время имеет особое значение. Межличностные отношения в младшем школьном возрасте играют важную роль в процессе гармонизации личности. Они формируют поведенческие характеристики, привычки, определенный набор качеств детей, и в дальнейшем влияют на формирование личностных особенностей. В то же время наблюдения и исследования психологов показывают увеличение числа учащихся с явными признаками тревожности. По этой причине проблема взаимосвязи тревожности и межличностных отношений и возможной профилактической работы по решению этой проблемы является актуальной и имеет огромное практическое значение.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ВЛИЯНИЯ ШКОЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ НА СИСТЕМУ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 87
1.1. Понятие тревожности в психолого-педагогической литературе 7
1.2. Особенности проявления тревожности у младших школьников 15
1.3. Взаимосвязь школьной тревожности и межличностных отношений у младших школьников
25
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ШКОЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ НА СИСТЕМУ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 30
2.1. Организация и методы исследования 30
2.2. Анализ и обсуждение результатов исследования 32
2.3. Рекомендации учителям начальных классов по профилактике школьной тревожности у младших школьников 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 53
Приложения

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы