Влияние школьной адаптации на формирование учебной деятельности младших школьников

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогическая психология | Количество листов: 53

Гипотеза: Существует взаимосвязь адаптации младших школьников к школе с их мотивами учения, в частности, взаимосвязь между высоким уровнем адаптации младших школьников к школе и высоким показателем мотивации учения, доминированием в структуре мотивации познавательных мотивов учения; взаимосвязь между низким уровнем адаптации младших школьников к школе и низким показателем мотивации учения, доминированием внешних мотивов учения.

Содержание
Введение…………………………………………………………….……………..3
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКА К ШКОЛЕ И МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ………………………………………………………………………….7
1.1. Проблема адаптации в отечественной психолого-педагогической литературе……………………………………………………………………..…7
1.2. Теоретические подходы к рассмотрению проблемы мотивации учения……………………………………………………………………………10
1.3. Психологическая характеристика младшего школьного возраста……………………………………………………………………………………………14
Выводы по главе I……………………..………………………………..………20
Глава II. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОСВЯЗИ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЕ И МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ…………………………………………………………………………22
2.1. Организация процедуры экспериментальной работы ………….22
2.2. Анализ результатов исследования взаимосвязи адаптации первоклассников к школе и мотивации учения………………………………34
2.3. Рекомендации………………………………………………………..43
Выводы по II главе……………………………………….……………………..46
Заключение…………………………………………………………..….………48
Список использованной литературы……………………………..……………52

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы