Техника "что если?" используется для преодоления сопротивления и сомнений: "Никто на это не согласится", "На это нет времени", "Это невозможно" и т.д. В этом случае учитель задает вопрос: "Что будет, если кто-то на это согласится?"; "Что будет, если вдруг появится время?"; "Что будет, если это вдруг станет возможным?" Эта техника помогает ученику освободиться от цензуры здравого смысла, возникает множество новых вариантов достижения цели, и в результате она начинает восприниматься более реалистичной.