После появления факта наёмного труда управление человеческими ресурсами выходит на более высокий уровень. Активно развивается сегмент развития. Особое внимание уделяется созданию профессиональных школ, в которых изучались не только стандарты выполнения работ, но и наставничество для руководителей. Главной целью такого развития являлось увеличение мотивации рабочих для дальнейшего повышения эффективности трудовых процессов. Появляется возможность развития и продвижения по карьере.