Теоретические и некоторые практические аспекты оценки качества обучения

Вид работы: статья | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 12

«Оценка качества образования – процесс, в результате которого определяется степень соответствия измеряемых образовательных результатов, условий их обеспечения зафиксированной в нормативных документах системе требований к качеству образования». Обеспечение должного качества обучения может быть достигнуто по мнению И.А. Семибратовой благодаря объективной информации о функционировании и развитии всех элементов организации дополнительного образования [9, с.50].

Автор статьи рассматривает различные подходы к определению оценки качества образования. Проблема качества образования является наиболее актуальной как в системе дополнительного профессионального образования, так и в корпоративном обучении. Но, несмотря на множество различных трактовок, на сегодняшний день отсутствует единая методика оценки качества обучения.
Ключевые слова: оценка качества, качество образования, дополнительное профессиональное образование, результативность, корпоративное образование.

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы