Стратегия эффективного управления развитием педагогического коллектива в образовательной организации

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 41

Энергичные, полные энтузиазма и стремящиеся обеспечить исключительное всестороннее образование, педагоги вдохновляют ребенка на достижение высоких целей, на лучшее и на достижение огромных успехов в учебе. Они также дают им возможность стать, настоящими гражданами мира, пробуждая их любопытство и творческий потенциал, укрепляя стойкость и мужество, а также взращивая их сильные стороны и увлечения. Благодаря идеям Н. И. Пирогова, Л. Н. Толстого, К. Д. Ушинского сложились представления о педагогическом коллективе как о субъекте управления и саморазвития. Таким образом, на сегодняшний день, педагогический коллектив – это, прежде всего, коллектив ярких и целеустремленных педагогов.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 7
1.1 Методологические основы управления коллективом образовательной организации 7
1.2 Особенности развития педагогического коллектива образовательной организацией 11
Выводы по главе 17
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ПЕАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 18
2.1 Характеристика педагогического коллектива муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения города детский сад № 59 18
2.2 Описание стратегии управления развитием педагогического коллектива муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения города детский сад № 59 31
Выводы по главе 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 38
ПРИЛОЖЕНИЕ 41

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы