Введение 6
Глава 1.Теоритические основания способов совладания с трудными ситуациями у младших школьников 8
1.1. Основные подходы к изучению способов совладания в отечественной и зарубежной литературе. 8
1.2 Психологические особенности младших школьников 17
1.3. Активные и пассивные способы совладания младшего школьника 28
Выводы 31
Глава 3. Эмпирическое исследование 32
3.1 Методы и процедура исследования 32
3.2 Описание и обсуждение результатов 36
Выводы 45
Заключение 47
Список литературы 49
Приложение 1 52
Приложение 2 54
Приложение 3 84