Спецификa музыкaльнo-эстетическогo рaзвития личности подростка в условиях общеобразовательной школы

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 50

Детское развитие – сложный процесс, который в силу ряда своих особенностей приводит к изменению всей личности ребенка на каждом возрастном этапе. Детское развитие – сложный процесс, который в силу ряда своих особенностей приводит к изменению всей личности ребенка на каждом возрастном этапе. Источником развития является социальная среда. Каждый шаг в развитии ребенка меняет влияние на него среды: среда становится совершенно иной, когда ребенок переходит от одной возрастной стадии к следующей [22 c. 68].

Введение
1. Теоретико-методологические основы проблемы музыкального развития детей среднего школьного возраста
1.1 Характеристика системы музыкально-эстетического воспитания детей в школе в отечественном образовании
1.2 Возрастная психология в контексте проблемы музыкально-эстетического развития личности подростка
1.3 Анализ методического сопровождения музыкально-эстетического развития школьников
2. Опытно-экспериментальная работа по музыкaльнo-эстетическому рaзвитию подростков в общеобразовательной школе с учетом возрастных oсoбеннoстей учащихся
2.1 Диагностика уровня музыкaльнo-эстетического развития подростков в процессе музыкального воспитания в школе
2.2 Экспериментальная методика музыкально-эстетического развития подростков с учетом влияния возрастных особенностей учащихся
2.3 Сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы
Заключение
Список использованных источников

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы