Исходя из результата данной диагностики, зафиксированы следующие данные. У 16% учащихся (4 человека) в экспериментальной группе наблюдается высокий уровень; у 20% (5 учащихся) – в контрольной. В соответствии с возрастными представлениями, они руководствуются моральными нормами. С каждым членом семьи выстроено взаимоотношение. У 80% (20 учащихся) в экспериментальной группе зафиксирован средний уровень; в контрольной – 72% (18 учащихся). Соблюдают нормы морали, между родственниками понимают взаимоотношения. Однако могут проявить неуважение к другим членам семьи. В экспериментальной группе – у 4% (1 учащийся) и в контрольной – у 8% (2 учащихся) выявлен низкий уровень. О принципах и моральных нормах имеют отрывочное представление. Не всегда проявляется взаимоотношение с членами семьи. Таким образом, из 50 учащихся, у 9 – высокий уровень взаимопонимания; у 38 – средний; у 3 – низкий уровень.