СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЦЕННОСТНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ И ЖИЗНЕННЫХ ПЕРСПЕКТИВ В ВОЗРАСТЕ 20-30 ЛЕТ 8
1.1. Теоретические подходы к исследованию жизненных ценностей в психологической науке 8
1.2. Ценности как предмет социально-психологического исследования 19
1.3. Особенности формирования ценностных предпочтений и жизненных перспектив современной молодежи 29
1.4. Специфика консультирования молодежи в процессе формирования ценностных предпочтений и жизненных перспектив 42
Выводы по первой главе 51
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЦЕННОСТЕЙ И ЖИЗНЕННЫХ ПЕРСПЕКТИВ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ 53
2.1. Организация и методы исследования 53
2.2. Результаты исследования 57
2.3. Анализ и интерпретация полученных результатов 67
Выводы по второй главе 73
Практические рекомендации 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 83
ПРИЛОЖЕНИЕ 1