Введение
Глава 1. Основные тенденции развития школы в условиях модернизации образования
1. 1 Формирование цифровой образовательной среды
1.2 Преимущества и недостатки онлайн и дистанционного образования
Глава 2. Роль языка и культуры в гармонизации внутришкольных отношений
2.1 Влияние объективных и субъективных факторов на выстраивание гармоничных отношений в образовательной организации
2.2 Диалоговые формы образовательной и воспитательной работы как средство гармонизации отношений ученик–ученик, ученик–учитель
Заключение
Список использованных источников