ВВЕДЕНИЕ
1. ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
1.1 Принципы профессионального образования
1.2 Исследование категории «Профессиональная направленность» в контексте основных тенденций современного образования
1.3 Реализация принципа профессиональной направленности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ