Развитие зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

Вид работы: Магистерская диссертация | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 60

70% детей (7 человек) показали низкий уровень сформированности антиципации зрительного восприятия и его целостности, набрав по 0,5 балла, то есть ребенок неправильно распознал изображения, и время превышало 7 минуты. 30% детей (3 человека) показали средний уровень, набрав по 1 баллу, так как или превысили время, регламентированное на работу, или не все изображения были узнаны верно. В сравнительной группе 70% детей (7 человек) выполнили задание набрав по 1,5 балла, 30% (три человека) набрали по 1 баллу, так как или превысили время, регламентированное на работу, или не все изображения были скопированы верно.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретическое обоснование проблемы зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
1.1 Особенности детей с РАС
1.2 Формирование зрительного восприятия детей с РАС
1.3 Развитие зрительного восприятия детей с РАС
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование особенностей зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
2.1 Организация и содержание констатирующего эксперимента
2.2 Анализ полученных результатов констатирующего эксперимента
Выводы по второй главе
ГЛАВА 3. Развитие зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
3.1 Организация и содержание формирующего эксперимента
3.2 Анализ результатов экспериментальной работы
Выводы по третьей главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы