Развитие учебной мотивации у детей младшего школьного возраста посредством информационно-коммуникационных технологий

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 80

Современные тенденции в образовании направлены на изменение позиции обучающихся, превращение из пассивных в активных участников образовательного процесса. Понимание идеи формирования образовательной среды в современной начальной школе предполагает организацию обучения, которое фокусируется на ученике, его способностях, потребностях и интересах в процессе обучения. Эти реально существующие основания подчеркивают необходимость применения современных и инновационных методов организации обучения, ориентированного на обучающихся.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИКТ

1.1. Понятие «мотивация», «учебная мотивация» в трудах отечественных и зарубежных авторов

1.2. Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста

1.3. Использование информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе

ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИКТ

2.1. Общая характеристика испытуемых и методов исследования

2.2. Содержание работы по развитию учебной мотивации младших школьников с использованием средств ИКТ

2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы