Развитие слухового восприятия неречевыми звучаниями воспитанников с нарушением слуха с использование компьютерной программы

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Коррекционная педагогика | Количество листов: 32

Развитие лепета как реакции ребенка на речь окружающих является признаком сохранности слуховой функции и развивающегося слухового восприятия речи. Слуховое восприятие играет решающую роль, поскольку позволяет ребенку воспринимать звучащую речь окружающих и сличать с нею собственное звукопроизношение. В процессе восприятия речи окружающих лепет по своему звуковому составу все более начинает приближаться к фонетическому строю родного языка [25].

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ НЕРЕЧЕВЫМИ ЗВУЧАНИЯМИ ВОСПИТАННИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
1.1 Закономерности развития слухового восприятия в норме
1.2 Особенности развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха
1.3 Современные методики развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха
ГЛАВА 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ НЕРЕЧЕВЫМИ ЗВУЧАНИЯМИ ВОСПИТАННИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
2.1 Возможности использования компьютерных программ с детьми с нарушениями слуха
2.2 Характеристика компьютерной программы («Мир, полный звуков (Hear the World))»
2.3 Примеры заданий по развитию слухового восприятия неречевыми звучаниями воспитанников с нарушениями слуха с использованием компьютерной программы («Мир, полный звуков (Hear the World))»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы