Содержание
Введение……………………………………………………………………… 2
Теоретические основы развития речевого творчества старших дошкольников……………………………………………………………… 4
Анализ сущности понятия «речевое творчество» и практики его развития у старших дошкольников………………………………………
Возможности сторителлинга для развития речевого творчества…………………………………….………………………………
Методические основы развития речевого творчества на основе сторителлинга………………………………………………………………..
Анализ программных требований к уровню развития речевого творчества…………………………………………………………………….