Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основания исследование проблемы развития пространственных представлений у старших дошкольников с ОНР 8
1.1. Развитие пространственных представлений в онтогенезе 8
1.2. Психихологические и педагогические особенности старших дошкольников с общим недоразвитием речи 16
1.3. Особенности пространственных представлений с общим недоразвитием речи 23
1.4. Логопедическая работа по развитию пространственных представлений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 28
Глава 2. Экспериментальное исследование состояния пространственного представления у старших дошкольников 37
2.1. Цель, задачи, методика констатирующего эксперимента 37
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента и качественный и количественный анализ 49
Глава 3. Экспериментальная работа по развитию пространственных представлений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием нейропсихологических методик 61
3.1. Цель, задачи и содержание формирующего эксперимента (разработать систему занятий) 61
3.2. Анализ результатов контрольного эксперимента 93
Заключение 103