Какие задачи стоят в связи с этим перед региональными вузами? Прежде всего, на мой взгляд, вузам необходимо четко оценить перспективные потребности в мощностях ИТ-инфраструктуры, необходимых для решения современных учебных и внеучебных задач. Как отмечается в ряде исследований, архитектура организации представляет ценность не сама по себе, а только при адресации конкретным заинтересованным сторонам [3].
Статья на тему «Развитие профессионального образования в регионах с учетом цифровой трансформации».