ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, КАК КОМПОНЕНТ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
1.1 Математическая грамотность: понятие и структура
1.2 Методы и технологии формирования математической грамотности
ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
2.1 Сущность дистанционного обучения
2.2 Особенности формирования математической грамотности в условиях дистанционного обучения
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
3.1 Методические рекомендации к проведению и разработке урока с применением технологий дистанционного обучения
3.2 Дидактический материал по использованию технологий дистанционного обучения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ