Введение ……………………………………………………………………………
1 Теоретические аспекты развития личности подростка в условиях цифрового обучения ……………………………………………………………………………
1.1 Развитие личности подростка как педагогическая проблема ………………
1.2 Потенциал цифрового обучения в развитии личности подростка …………
2 Педагогический эксперимент по развитию личности подростка в условиях цифрового обучения ………………………………………………………………
2.1 Диагностика уровня развития личностных качеств подростков ……………
2.2 Реализация работы по развитию личности подростков в условиях цифрового обучения ……………. …………………………………………………
2.3 Контрольная диагностика уровня развития личностных качеств подростков …………………………………………………………………………
Заключение …………………………………………………………………………
Список использованных источников …………………………………………….