Фактор организационно-педагогической культуры в процессе адаптации молодых специалистов. В современной литературе рядом с понятием социальной адаптации молодого специалиста все чаще появляется понятие адаптации в организации (или коллективе). Как правило, эта адаптация рассматривается в контексте организационной культуры. С этих позиций адаптация молодого специалиста определяется нами как процесс приобщения педагогов к организационной культуре через усвоение и принятие знаний и поведения, а также усвоение способов мышления и общения с другими субъектами педагогики. процесс.