СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Теория и практика мотивационного менеджмента в учреждениях образования
1.1. Историко-педагогические особенности становления и организации мотивационного менеджмента
1.2. Организация мотивационного менеджмента в условиях учреждений образования
1.3. Структурно-функциональная модель мотивационного менеджмента как средство повышения качества образовательного процесса
Глава 2. Анализ условий, разработка и реализация технологий мотивационного менеджмента
2.1 Общая характеристика организации и ее специфика
2.2 Стратегический анализ МБОУ «СОШ № 36» п. Новый Уоян
2.3. Разработка и реализация технологии мотивационного менеджмента как средства повышения качества образовательного процесса
Заключение
Библиографический список
Приложения