На основе предоставленных данных ФИПИ, а именно методических рекомендаций для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2022 года, 32 задание было выполнено 39.8% участниками экзамена. Максимальный балл, а именно 5 баллов, за выполнение этого задания получили лишь 21.2% экзаменуемых [18]. Эта статистика подтверждает актуальность и необходимость использования разноуровневых заданий, дифференцированного обучения. То есть постепенного усложнения заданий при изучении темы «Генетическая связь органических соединений» для повышения результата обучения в школах.